媒体：在一年级的初中招募了近100个课程，而跑

为了应对地方政府不根据国家标准计划学校的设置和建设的情况，强迫教育法明确要求地方政府负责。 Dahe Daily视频的照片/屏幕截图最近，有消息称，山东省Heze City Mudan District的近100个初中课程引起了人们的关注。有些人谈论其真实性，而另一些人则记得学校是否可以通过招募这么多学生来确保教学质量。据一般报纸报道，9月5日，穆丹区的一名第22名初中工作人员说，该学校今年的初中一年级有94个课程。赫兹市穆丹区教育和体育局的工作人员还说，近年来，录制22所中学的比尔斯学生确实很大，而且达到顶峰。学校将采取相应的步骤来确保教学质量。协调NG符合国家和山东省学校的建设标准，独立的初中年级班级数量为6-10，整个学校的课程数量为18-30，学校学生的数量为900-1500。这所学校的一年级有90多个课程，是国家标准的9倍以上。有了这么大的学校管理，就完全理解，很难确定教学质量。因此，地方政府有必要严格执行学校建设标准，并根据当地学生加强初中的建设。高级教育监督部还必须监督地方政府，以履行其在教育和学校布局上投资的责任。目前，它正在某些领域进行培训，以专注于一所学校或几所学校的适当年龄的学生，并实施出色的学校管理。当地的戈夫RNMENTS认为，这种过渡可以节省投资在运营学校并促进初中的管理。这不仅可以实现单个物流服务，而且还解决了失衡问题。有人还说，已经在初中级招募了90多个课程，这可能是由于合适的年龄的学生突然增加，并且当地没有时间来提出一所新学校。但是，根据媒体报道的信息，早在2022年就计划招募来自69个班级的3,750名学生和2025年的5,700名学生，从2022年开始增加了近2,000名学生。此外，当地的21号中学还计划招募4,200名学生和84名学生和84个班级，并计划今年的中学区和3,800名学生和76年级的学生计划。从此可以看出，超大规模的研究已成为当地中学的一种共同形式。一个年级有近100个课程在初中，这不仅仅是跑步学校的国家标准。跑步的学校不是关于经营工厂的。该国澄清学校规模的原因是，很难确保超出这一规模的学校的教学质量。此外，跑步的学校集中的学校还意味着许多学生需要在外面去学校，从而增加了上学的学生的费用。根据我国家的强迫教育法，根据国家法规，基于国家法规，基于诸如居住在其行政区域的年龄段的儿童和青少年的数量和分布等因素，根据国家法规制定和调整学校环境计划。如果新的住宅区需要建立一所学校，则应与住宅区的建设同时进行。为了应对地方政府不计划环境和C的情况根据国家标准，对学校的建筑物建构，强迫教育法显然要求地方政府应承担责任。因此，有必要对如此大的初中和高等教育管理部门进行调查，地方政府需要安排其学校建设计划。根据学校标准创建学校。这对于加强地方政府担保和学校布局优化的责任非常重要。目前，在我国不同的初等教育阶段，年龄的学生人数受到了出生人数的变化影响，并且在各个地方的初中面临着登记处的高峰，但是在高峰之后，由于适当的年龄学生的悬崖可能会跌倒。因此，某些领域采用了学生SA学校的“安装”程序来处理它，而不是建立新学校或增加新学位。本地去观念担心新学校将导致浪费教育资源，这似乎是有道理的。但是，教学小学班是在“为发展强大的教育国家发展的计划框架（2024-2035）中写的”，并在某些地区逐渐晋升。如果地方政府有计划期待在学校中建立更高的标准并促进小型教学，那么就不存在不存在教育资源的担忧。避免让学校成为工厂。在学生扣除适当的年龄之后，地方政府可以完全减少学校和班级配额，提高教师比例，并逐渐提高小型教学课程。这也是发展教育力量的必然要求。原始标题：近100个课程在初中招募了一年级，而跑步的学校不是工厂|北京新闻快速评论编辑：Wang Yizhu编辑：Wang Guangjian评论：张Songtao返回Sohu查看更多